【如何讓孩子有自己的主見】

讓孩子有主見也不難,只要我們的期望在成為“一個讓孩子有主見的父母”。下面幾點值得注意一下:

1、允許孩子做他自己

小孩子的世界和成年人的有很大的區別,大人常理解不了孩子為什麼“邊吃邊玩”、為什麼那麼喜歡玩;小孩子也理解不了大人為什麼那麼忙,為什麼陪自己的時間那麼少,為什麼自己喜歡的大人會不同意,他們經常會想:是自己不重要嗎?是自己不夠好嗎?是自己不值得嗎? (“重要”、“值得”這兩個詞小孩子可能不懂,但早早就有感受它的能力)。

孩子很難理解大人的成人世界,但是大人可以通過學習、觀察來理解孩子,如果看到這些客觀上的不同,那麼我們能不能就讓孩子做那個兩歲的需要大人操心和陪伴的孩子?

此外,儘管孩子是我們生下的,有遺傳在孩子身上,但孩子還是有很多很多不同於我們的地方,包括他的性格、喜好、習慣等,我們允許孩子按照他的需要和興趣來做他自己嗎?如果孩子的興趣和我們大相徑庭,我們能夠放下我們對孩子的期待而去為他的興趣買單嗎?如果孩子的性格不是我們欣賞的,我們能夠尊重這就是他的性格麼?

隨著孩子的長大,他會越來越有自己的見解,而因為親子之間在成長背景、成長經歷、價值歸屬等諸多方面的巨大差異,孩子的見解很可能和我們不同。我們如何對待這些不同呢?如果孩子不同的見解不被允許,孩子的“主見性”從何而來呢?

總之,如果我們能夠尊重孩子和我們的不同,我們和孩子就能互相接納;如果我們能夠欣賞孩子的不同,我們和孩子就能互相滋養。互相接納,親子關係就是融洽的,互相滋養,親子關係就更親近而另人感激。


2、相信孩子能夠做好自己

人是天生喜歡自由自主的,而依賴是後天完全能夠“培養”出來的。怎樣能成功的“培養”依賴的孩子呢?大部分父母都有自己的訣竅。而其中最大的要領是“不放心”,“不放心”的背後是“不相信”.只要這個要領把握得好,培養“依賴的孩子”,指日可待。

怎麼叫“不放心”呢?請看:
a、“孩子,多吃點,不然等下會餓的”
b、“今天冷,多穿點,不然要感冒的”
c、“你還不會呢,我來吧……”
d、“這樣不行,你得……”
e、“學習不管不行,不管他就知道玩”


3、請給予孩子充分的信任

難道孩子連吃飽穿暖也不懂嗎?餓一次就知道吃了,凍一次就知道穿了,問題就在於父母而不是孩子經不起那一次餓或者一次凍。

孩子不會正需要學呀,有誰天生會呢?這樣不行,他要做過才知道呀,如果什麼錯誤都不犯,從何學習和成長呢?通過嘗試來知道行或者不行,是人類最基本的學習方式呀!

對於學習來講,最主要兩個動力就是自主性——“他在學”、成就感——“他能學”,父母每多督促一次,孩子就少督促自己一次,自主性就被破壞一次。我的建議是父母一開始就這樣告訴孩子:這是你的事情,你需要自己決定和負責,你任何困難我都願意幫助你,但由你來決定要不要我幫。父母對孩子的唯一要求就是“孩子對自己有要求”,唯一幫助就是“孩子能夠自己幫助自己,知道怎樣能做到以及怎樣獲得幫助”.

我們能不能相信:

a、孩子能夠勝任那個年齡要求他做的事。
b、孩子不會,可以學會。學習常常通過犯錯或者失敗來進行,學習是一個過程不會一蹴而就。
c、孩子天生就有自主的願望和能力。
d、孩子天生就是向上的、向善的。

如果父母能真的相信這些,根據孩子的自主要求給予必要的支持、建議和幫助,而不是把支持、建議、幫助根據父母的理解強加給孩子,我不相信世界上真有“依賴”的孩子。

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